lunes, 7 de julio de 2008

ACTIVIDAD FIGURAS LITERARIAS

  • Lee las siguientes estrofas e indica que figura literaria se logra identificar.

    La tierra está llorando.
    Vamos callando. (P. Neruda)

    La mujer y las flores
    son parecidas:
    mucha gala a los ojos
    y al tacto espinas. (Espronceda)

    Nuestras vidas son los ríos
    Que van a dar a la mar. (Jorge Manrique).

    Que se apague la guitarra
    que la patria está en duelo. (P. Neruda)

Trescientas rosas morenas
lleva tu pechera blanca. (G.Lorca)

Personificación, Comparación, Metáfora, Hipérbaton, Hiérbole.

sábado, 21 de junio de 2008

ESTRUCTURA DE LOS TEXTOS POÉTICOS




Versos, estrofas y rimas
Los poemas siguen un ritmo en que las palabras se relacionan tanto por su sonido como por su significado. Por eso, se dice que ellos poseen una estructura compuesta por versos, estrofas y rimas. Además, tienen diversas formas métricas, es decir, distintas medidas de los versos.

Los versos son palabras o conjuntos de palabras sujetas a una medida, cadencia o ritmo, que es una distribución de sonidos y acentos agradable o grata al oído. Según el número de sílabas métricas (diferentes de las sílabas gramaticales) los versos se llaman: tetrasílabos (cuatro sílabas); pentasílabos (cinco sílabas); hexasílabos (seis sílabas); heptasílabos (siete sílabas); octosílabos (ocho sílabas); eneasílabos (nueve sílabas); decasílabos (diez sílabas); endecasílabos (once sílabas) y dodecasílabos (doce sílabas).

La estrofa es un conjunto de varios versos, los cuales comparten alguna característica de ritmo, medida o rima. Puede ser un número fijo o variable de versos. Las estrofas se clasifican en: pareado (dos versos); terceto (tres versos); cuarteto (cuatro versos); quinteto (cinco versos); sextina (seis versos); séptima (siete versos); octava (ocho versos), décima (diez versos) y soneto (catorce versos), entre otras formas de combinación.

La rima es la igualdad o repetición de sonidos a partir de la última vocal acentuada en dos o más versos. Se divide en consonante o perfecta y en asonante. En la primera, todos los sonidos, vocales y consonantes, riman, porque son iguales, como en el siguiente ejemplo:
La rima es la igualdad o repetición de sonidos a partir de la última vocal acentuada en dos o más versos. Se divide en consonante o perfecta y en asonante. En la primera, todos los sonidos, vocales y consonantes, riman, porque son iguales, como en el siguiente ejemplo:

La más bella niña
de nuestro lugar
hoy viuda y sola
ayer por casar
(La más bella niña, de fray Luis de Góngora y Argote, español).

En la rima asonante las palabras finales del verso tienen iguales la vocal acentuada y la última vocal fuerte (a, e, o). Ejemplo:

A la quinta, quinta quinta
de una señora de bien

llega un lindo caballero
corriendo a todo correr(Romance anónimo).

viernes, 13 de junio de 2008

ACTIVIDAD


Ahora que ya sabes algo más de los textos poéticos, te invito a aplicar tus conocimientos.
Lee las siguientes estrofas y reconoce en ellas algunos elementos.


"Madre cuando sea grande
¡Ay qué mozo el que tendrás!"
¿Quién es el hablante?
"Porque es áspera y fea
porque todas sus ramas son grises
yo no le tengo piedad a la higuera"
¿Cuál es el objeto lírico?
¡Cómo de entre mis manos te resbalas!
¡Oh, cómo te deslizas,edad mía!
¡Qué mudos pasos traes,
oh, muerte fría,
pues con callado pie todo lo igualas!
¿ Cuál es el motivo o sentimiento?
Respuestas: ojih nu , areugih al , aitsugna al

ELEMENTOS DE LOS TEXTOS POÉTICOS



HABLANTE LÍRICO: Es un ser hecho de lenguaje, diferente al poeta, a través del cual este expresa sus sentimientos y emociones.

Ejemplo: "Yo no quiero que a mi niña
golondrina me la vuelvan."
( Hablante: una madre)

"Señora, dicen que donde,
mi madre dicen, dijeron,
el agua y el viento dicen
que vieron al guerriller." ( Hablante: una voz que sabe lo que ocurrirá)


OBJETO LÍRICO O DE CREACIÓN: Puede ser una persona, animal, cosa, objeto personificado que sirve al hablante lírico para expresar su interioridad.

Ejemplo: "Vosotras, las familiares,
inevitables golosas,
vosotras, moscas vulgares
me evocáis todas las cosas". ( Objeto: las moscas)


MOTIVO LÍRICO: Es cada momento de una obra lírica en que se expresa la interioridad del hablante y los sentimientos y emocioes que experimenta ante un objeto, elemento o aspecto de la realidad. Los motivos son vivencias para elalma humana. son portadores de un mensaje espiriirual. pueden sermotivos líricos el amor, la patria la alegría frente a una actitud, la naturaleza, la angustia porel transcurrir de lavida, etc.

Ejemplo: "Por una mirada, un mundo
por una sonrisa, un cielo,
por un beso...¡yo no sé
que te diera por un beso! ( Motivo: el amor)

miércoles, 11 de junio de 2008

SADAKO Y LAS MIL GRULLAS DE PAPEL



Cuando Sadako Sasaki tenía dos años, una bomba atómica cayó sobre su ciudad, Hiroshima en Japón. Después de diez años, cuando ella tenía doce años de edad, los doctores en el hospital descubrieron que ella tenía leucemia, un tipo de cáncer causado por la bomba atómica.

En el libro Sadako y las mil grullas de papel, la autora Elanor Coerr explica que cuando Sadako está en al hospital, su amiga Chizuko le cuenta la historia de las mil grullas de papel. La historia es que si estas enfermo y haces mil grullas de papel, los dioses te curarán de la enfermedad que tienes. Asi es que Sadako hizo una meta de hacer mil grullas de papel. Sin embargo, cuando ella murió solo tenía 644 grullas completadas.

Autor: Coerr , Eleanor
Ilustrador: Himler , Ronald
Evaluación 02 de julio

UN POEMA DIVERTIDO


Mamá Gallina

Una gallina muy loca,
que alborota en el corral,
ha perdido su huevito
y no sabe donde está.

Corretea por los nidos,
pregunta aquí y allá,
¿quién ha visto su huevito?
¿su huevito donde está ?

El gallo que es detective,
sopesa la situación,
¿cómo ha podido perderse
ese huevito en cuestión?.

Esto es muy raro,
nunca ha ocurrido,
yo tengo que descubrir
que le ha pasado al huevito.

Se dirige al gallinero,
hecha un vistazo en el nido,
y descubre con sorpresa
todo lo que ha ocurrido.

El huevito ha madurado
y ha nacido un pollito,
y como es tan pequeño
del nido se había caído.

Mª Lourdes García Jiménez

TEXTOS POÉTICOS



Ya comenzamos esta unidad y espero que les guste tanto como a mi.

Te cuento, que los textos poéticos expresan sentimientos y pensamientos, en ellos predomina la subjetividad del escritor. Suele escribirse en versos, pero también existen en prosa.

La poesía presenta una serie de aspectos que es necesario conocer para entenderla mejor y disfrutar de su encanto y atractivo.

sábado, 7 de junio de 2008

SEÑALES DE TRÁNSITO



Las señales de tránsito nos entregan información gráfica, por medio de imágenes y formas. las cuales tienen un significado claro e indican para todos lo mismo; debiendo ser respetadas.

Es por esto que también son consideradas textos normativos.

LA RECETA


Un ejemplo de texto normativo - instructivo, son las recetas. Estas cuentan con un título, ingredientes, utensilios en algunos casos y las instrucciones.


Es las recetas son los verbos los que nos indican las acciones que debemos realizar.

LOS TEXTOS NORMATIVOS




Hemos estado revisando los diferentes tipos de textos y también los hicimos con los textos normativos, también llamados instructivos.




Como su nombre lo indica son aquellos textos que entregan normas o instrucciones para lograr la realización de un objetivo.


Deben estar escritos con instrucciones claras, de menor a mayor complejidad, paso a paso, secuencialmente.


Los encontramos en: recetas de cocina, manuales de convivencia, instrucciones para la instalación de artefactos electrónicos, reglas de un suego, señales de tránsito, etc.


La función de los textos normativos, prescriptivos o instruccionales, es entregar indicaciones, ordenar. el que anunacia debe ser totalmente objetivo y usar un vocabulario específico. puede usar el modo infinitivo, el modo imperativo y el modo indicativo en presente con marcador se de impersonalidad.

viernes, 6 de junio de 2008

OTRO CUENTO CORTO


Gatos con oficio

Mención honrosa

El gato la acompañaba siempre junto al canasto de los tejidos. La siesta la hacía sobre las faldas de la anciana. Sólo la abandonaba para ir a realizar sus necesidades, fuera de la antigua casa. Una tarde la mujer mayor dejó de respirar. El gato tomó su lugar y, ya que había adquirido por años el buen oficio de tejer, continuó con un trenzado ovoidal y un trapecio zigzag en la parte delantera del chaleco.

Máx Valdés, 44 años, Quilicura.

fuente: www.santiagoen100palabras.cl

CUENTO CORTO


Vacaciones

Premio al talento joven

El año que vienen mi familia pretende ir a la luna. Mi madre me dijo que invitara a una amiga si quería, claro, para no aburrirme debe pensar ella. La verdad es que muy entusiasmada no estoy, no sé, nunca me ha gustado mucho salir del planeta, prefiero comer tallarines con salsa y queso. En fin, mi amiga dice que iría encantada, pero me cuenta que necesita un bikini nuevo, dicen que en la luna las mujeres son muy bellas, pero yo no creo. Hospedaremos en el Hotel Armstrong y viajaremos en Pullmanmoon (ojalá tenga baño). Llevaré un melón.

Catalina Yánez, 15 años, San Joaquín.

sábado, 31 de mayo de 2008

TIPOS DE NARRADORES

Narrador omnisciente: como su nombre lo señala, es aquel que conoce todo lo que sucede y lo que los personajes sienten y piensan.
En general está escrito en tercera persona: él, ella, ellos ellas.



"La habitación contigua, en la que K entró más despacio de lo que hubiera deseado, ofrecía, al menos a primera vista, un aspecto muy parecido al de la noche anterior. Era la sala de estar de la señora Grubach. Tal vez esa habitación repleta de muebles, alfombras, objetos de porcelana y fotografías aparentaba esa mañana tener un poco más de espacio libre que de costumbre, aunque era algo que no se advertía al principio, como el cambio principal, que consistía en la presencia de un hombre sentado al lado de la ventana con un libro en las manos, del que, al entrar K, apartó la mirada. "
El proceso (Franz Kafka)


Narrador protagonista: es aquel que está dentro de la historia y participa de ella como personaje principal, asumiendo la primera persona al narrar sus propias acciones.


"Ahora yo me sentía como un solterón de flor en el ojal que estuviera de vuelta de muchas cosas; y era feliz viendo damas en trajes diversos; y confusiones en el instante de encenderse el escenario y quedar en penumbra la platea. Después yo corría a contar las propinas, y por último salía a registrar la ciudad. "
El acomodador (Felisberto Hernández)


Narrador testigo: es aquel que está inserto en el relato y observa los sucesos, por lo tanto, no conoce todo acerca de los personajes, sino solamente lo que ve. A diferencia del narrador protagonista, el testigo no cuenta sus propias acciones, sino las de otro, por eso, aunque está narrado desde una primera persona, utiliza la tercera persona para narrar la historia de la que también forma parte.


"Lo que son las cosas, Mauricio Silva, llamado el Ojo, siempre intentó escapar de la violencia aun a riesgo de ser considerado un cobarde, pero de la violencia, de la verdadera violencia, no se puede escapar, al menos no nosotros, los nacidos en Latinoamérica en la década del cincuenta, los que rondábamos los veinte años cuando murió Salvador Allende.
El caso del Ojo es paradigmático y ejemplar y tal vez no sea ocioso volver a recordarlo, sobre todo cuando ya han pasado tantos años. "
El Ojo Silva (Roberto Bolaño)


Narrador con conocimiento limitado: Puede saber bastante o muy poco, dominar solo los hechos y no la interioridad, estar limitado por su edad o estado mental.


"Cerraba los ojos y caminaba ciego hasta una puerta. La abría y al abrirla abría también los ojos. El juego era adivinar si el enfermo era hombre o mujer y si era quebrado o no." (Papelucho en la clínica, de la chilena Marcela Paz).



viernes, 30 de mayo de 2008

TEXTO NARRATIVO

¡RECUERDA!

Ya hemos conocido y trabajado los
textos narrativos.


"Cuando contamos algo que nos ha sucedido o que hemos soñado o cuando contamos un cuento, estamos haciendo una narración".



Una narración es un relato en el que intervienen diferentes elementos: personajes que realizan acciones en un espacio y tiempo determinado. estas acciones se basan en un conflicto o situación inicial que las genera. estas historias son contadas por un narrador.

Cuando los personajes se trasladan y los hechos narrados suceden en el transcurso del tiempo, deben seguir un orden y estar organizados en secuencia, dando lugar a los diferentes momentos de la narración.

Algunos ejemplos de géneros narrativos son: las novelas, los cuentos, las fábulas, las leyendas y mitos entre otros.


REFLEXIÓN


PETICIÓN DEL MAESTRO


Señor: Concédeme la gracia

de brillar cual lucero,

que ilumine las tinieblas

y disipe el mal consejo.

Que mis alumnos me vean

sin temor y sin recelo.

Que abra camino siempre

hacia el bien y el cumplimiento.

Que si hay pena, duda o llanto;

permite llevarle amparo,

y que me recuerden siempre

a través de los años.

Maritza Arcelay

Puerto Rico